“窯洞未檢”接地氣
佳縣師生走進(jìn)未檢觀護(hù)基地參觀學(xué)習(xí)。
走進(jìn)佳縣人民檢察院未成年人觀護(hù)基地，映入眼簾的是紅色的大門、粉色的圍墻，還有一排整齊劃一的四孔窯洞。
為何選擇把未成年人觀護(hù)基地建在窯洞內(nèi)？佳縣人民檢察院未檢檢察官劉盼盼介紹：“窯洞是佳縣最具地方特色的居住形式，這里的孩子們大多都住過(guò)窯洞，讓他們來(lái)窯洞接受教育會(huì)更有歸屬感、更安心一些，也能讓檢察工作更接地氣?！?/p>
近年來(lái)，佳縣外出務(wù)工人員數(shù)量明顯增加，與此同時(shí)導(dǎo)致了部分留守兒童面臨家庭教育缺失的問(wèn)題。如何更好地發(fā)揮檢察職能，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)？佳縣人民檢察院決定在未成年人觀護(hù)幫教上下功夫，并于今年3月打造了未成年人觀護(hù)基地，為推動(dòng)未成年人檢察工作發(fā)展提供了支持。
“窯洞未檢”是一處獨(dú)立的院落，紅色的大門內(nèi)，四孔窯洞一字排開，分別是宣泄室、音樂(lè)放松室、心理疏導(dǎo)室和多功能室。據(jù)介紹，自今年3月該院未成年人觀護(hù)基地揭牌以來(lái)，已經(jīng)有8批300余名師生走進(jìn)“窯洞未檢”參觀體驗(yàn)。在基地多功能室體驗(yàn)過(guò)VR眼鏡的小佳（化名）興奮地說(shuō)：“這眼鏡太神奇了，戴上它就好像上了太空，下次有機(jī)會(huì)我還想再來(lái)這里體驗(yàn)一下其他的高科技東西?！?/p>
劉老師是第三批走進(jìn)未檢觀護(hù)基地參觀學(xué)習(xí)的帶隊(duì)老師，參觀完后沒幾天她又打電話預(yù)約了下一次參觀。她告訴檢察干警：“上次班里抽選的30名學(xué)生參觀后，回去個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，還與其他同學(xué)分享了體會(huì)，不少學(xué)生也希望能來(lái)參觀學(xué)習(xí)。班里還有幾個(gè)家庭發(fā)生變故的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但總感覺他們有心事，也想帶他們來(lái)釋放一下壓力，讓專業(yè)的心理咨詢師給他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)……”
“將觀護(hù)基地建在窯洞里，有人情味、有地方特色。未檢檢察官不僅要有深厚的法學(xué)功底，還要儲(chǔ)備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等跨學(xué)科知識(shí)。我感受到了你們?yōu)楸Ｗo(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的真情實(shí)意。”榆林市人大代表閆峰在該院未成年人觀護(hù)基地調(diào)研時(shí)說(shuō)道。
目前，“窯洞未檢”已成為佳縣人民檢察院推進(jìn)檢察工作高質(zhì)量發(fā)展的一道突破口，也成為當(dāng)?shù)乇Ｗo(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的“搖籃”。佳縣人民檢察院檢察長(zhǎng)高柯針對(duì)辦理個(gè)案中發(fā)現(xiàn)的5名“問(wèn)題”初中生，組織他們到未成年人觀護(hù)基地接受學(xué)習(xí)教育，并召開訓(xùn)誡會(huì)，通過(guò)以案說(shuō)法，指出孩子們存在的問(wèn)題，勉勵(lì)他們要做守底線、有信仰的好少年。5名孩子當(dāng)場(chǎng)表示認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，將謹(jǐn)記教誨，身體力行，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年。
“我們將依托該未檢觀護(hù)基地，積極開展依法懲治侵害未成年人犯罪、保護(hù)救助未成年被害人、教育感化挽救涉罪未成年人、預(yù)防未成年人犯罪等工作，為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。”高柯說(shuō)。
（韓調(diào)霞 記者?張建偉）
