打造“三個場景” 開展“四式教育”——寶雞市扶風縣持續(xù)優(yōu)化智慧矯正中心建設
今年以來，寶雞市扶風縣司法局著力優(yōu)化矯正中心軟硬件設施，運用新興科技技術，迭代升級虛擬現(xiàn)實，打造“虛擬場景、現(xiàn)實場景、輔導場景”，開展互動式、沉浸式、體驗式、自主式教育，推進社區(qū)矯正工作規(guī)范化、精細化、智能化，提升了監(jiān)管質(zhì)效。
VR教育虛擬場景優(yōu)“治”
建成集法治教育和VR學習為一體的法治警示教育基地?；厝诤蠎椃ㄐ?、民法典展牌、民事刑事責任能力年齡知識構圖引導社區(qū)矯正對象學習法律知識。為了發(fā)揮5G技術優(yōu)勢和VR沉浸式、交互性特點，打造“虛擬+現(xiàn)實”矯正教育基地和“全息影像”場景，在綜合管理區(qū)設置矯正教育VR體驗室，矯正對象在虛擬警示教育課堂中即可穿越時空，感受監(jiān)獄改造場景，在沉浸式體驗中加強自我約束，更加珍惜矯正機會。
警示教育現(xiàn)實場景提“質(zhì)”
為進一步提升社區(qū)矯正工作質(zhì)效，創(chuàng)新警示教育效果轉化，做實社區(qū)矯正警示教育“后半篇文章”，拓展警示教育時空維度，組織社區(qū)矯正對象到扶風縣看守所開展警示教育活動，通過參觀看守所的監(jiān)舍、食堂、醫(yī)務室、心理咨詢室等區(qū)域，讓他們受警醒、知敬畏、明底線，增強了矯正對象在矯意識和身份意識。
心理教育輔導場景增“祉”
在建成“三區(qū)十八室”的基礎上，為心理輔導室采購了音樂放松椅、VR設備，優(yōu)化了心理輔導室功能布局，更新了制度牌32面，安裝文化墻3面，張貼矯正標語6面，對宣泄室地面進行軟包處理并采購宣泄掛圖9面，幫助社區(qū)矯正對象打開心結、疏通煩惱、緩解壓力，排除不穩(wěn)定心理因素，提高自我調(diào)節(jié)能力。為社區(qū)矯正對象點亮“心燈”，克服負面情緒，擺脫心理障礙，樂觀面對生活，促使他們更好地融入社會。
