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8月22日，檢察官何秀娟早早來到辦公室，換上短袖制服，與書記員張斌、李曼會合，驅(qū)車一路向北。

何秀娟是興平市人民檢察院未成年人檢察（以下簡稱未檢）工作室的負(fù)責(zé)人。當(dāng)天，她和同事們打算趕往10余公里外的馬嵬街道禮道村，探望即將開學(xué)的小東、小歡兄妹倆。

藍(lán)白相間的警車穿過城區(qū)，駛往北莽塬。初秋時節(jié)，平坦的村道兩旁，成片葉肥稈壯的玉米在田野里隨風(fēng)輕擺，漾起層層碧波。

小東和小歡都是興平市馬嵬街道王侯小學(xué)的學(xué)生。這所建于20世紀(jì)70年代末的小學(xué)，承擔(dān)著王侯、禮道、新莊、南留四個村的教學(xué)任務(wù)。近些年，隨著越來越多的人到城里務(wù)工居住，在校學(xué)生數(shù)量也從高峰時的近300人逐年減少至幾十人。2022至2023學(xué)年，王侯小學(xué)只有3個年級、3個教學(xué)班，7名學(xué)生和4位教師。

七個娃娃一堂課

7名學(xué)生，1所小學(xué)，為何讓檢察干警們記掛在心？

興平市人民檢察院黨組書記、檢察長尹涓向記者講起了個中緣由。

春節(jié)前夕，按照興平市委的安排，尹涓到市教育局參與幫扶工作。調(diào)研時，這所只有7名學(xué)生的公辦小學(xué)引起了她的注意?？紤]到學(xué)校已放寒假，尹涓向市教育局提出了一個請求——邀請一位王侯小學(xué)的老師當(dāng)面了解情況。

臘月二十八，尹涓見到了王侯小學(xué)教師南展翅。

“握著她手的時候，我的心都在顫?！币赣浀?#xff0c;那雙手上不僅有磨出的老繭，還有凍傷燙傷留下的疤痕。“南老師要教語文、數(shù)學(xué)等八門課，還兼職‘掌灶’，為全校師生張羅午飯?！?/p>

教學(xué)工作雖然艱苦，但南展翅言談間卻流露著樂觀與豁達(dá)。敬佩之余，擔(dān)憂浮上了尹涓心頭：這所學(xué)校會不會因?yàn)閷W(xué)生少而停辦？送別南老師后，她撥通了分管教育的副市長董金玲的電話?！爸灰幸粋€孩子就讀，學(xué)校就會辦下去。”得到了確切的答復(fù)，尹涓下定決心，要跟王侯小學(xué)攀“親戚”。

1月28日，大年初七。何秀娟剛上班就接到通知?！霸豪餃?zhǔn)備讓我給小學(xué)生講一堂法治課?！彼f。

王侯小學(xué)校長彭煒是在開學(xué)第一天接到何秀娟來電的。在王侯小學(xué)就讀，中專畢業(yè)后又返回這里執(zhí)教，他對這里有著別樣的感情和寄托?！澳昵熬吐犇侠蠋熣f，檢察院對學(xué)校很關(guān)心。沒想到，他們這么快就來給學(xué)生們上法治課?！迸頍樥f。

2月10日，春寒料峭，尹涓和何秀娟來到王侯小學(xué)。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗、窗明幾凈的教室、安靜整潔的校園……映入她們眼簾的，是一所設(shè)施陳舊但秩序井然的鄉(xiāng)村小學(xué)。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”二年級課堂上，全科教師吳鵬帶著兩名學(xué)生正誦讀《詠柳》。教室里，取暖用的“小太陽”泛著火紅的光，映照在孩子們紅彤彤的小臉上。

簡單寒暄后，何秀娟在一間教室里開始備課?！奥犘ｉL說，這是孩子們?nèi)松械牡谝惶梅ㄖ握n，我覺得肩上沉甸甸的?！焙涡憔暾f。

下課鈴響了，孩子們從教室里跑出來圍在警車旁，東摸摸、西瞅瞅，好奇地打量著穿著深藍(lán)大衣、戴著金色徽章的檢察官。

“同學(xué)們，這是檢察院來的老師，給咱們講法治課。大家想不想聽？”彭煒大聲問道。

“想。”學(xué)生們怯生生地回答。

“來，先進(jìn)教室?！笨吹綄W(xué)生們有些害羞，何秀娟趕緊把大家往教室里攏。不一會兒，7個孩子就圍坐在一張拼起來的大桌子前。

一段動漫視頻搭配一條法律常識，一幅卡通插畫解讀一項(xiàng)法定權(quán)益，穿插著互動獎勵和趣味問答……這堂主題為“我會保護(hù)自己”的法治課，充滿了歡聲笑語。

快樂的時光總是短暫的。隨著鈴聲響起，第一堂法治課結(jié)束了?！袄蠋?#xff0c;下節(jié)課啥時候上？”“老師，以后你們還開警車來不？”何秀娟起身合攏電腦時，學(xué)生們圍成一團(tuán)，仰著紅紅的小臉問。

“只要大家喜歡，以后我們常來。”何秀娟笑著答道。

五年級的小東一直出神地望著檢察徽章。何秀娟指著徽章說：“這是檢察徽章。你看，它像不像盾牌？這上面還有五角星、長城和橄欖枝。這個徽章告訴我們，檢察官是守護(hù)法律的人，守護(hù)法律就是守護(hù)大家。”

臨近中午，在孩子們留戀的目光中，警車徐徐駛離了校園。純真的言語，渴望的眼神，堅守的身影，第一次到訪王侯小學(xué)的畫面定格在了尹涓和何秀娟的心里。

用腳步丈量心愿

從離開王侯小學(xué)的那刻起，課堂上的情景就一遍又一遍地在何秀娟腦海里回放。她打定主意，要逐一走訪7名學(xué)生的家庭。

找校長問聯(lián)系方式，請村干部提前溝通，何秀娟馬不停蹄，用兩天時間走訪了所有學(xué)生的家庭。

走訪中她發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生大多是留守兒童。雖然他們衣食無憂，完成學(xué)業(yè)也有保障，但囿于課外活動匱乏，對書本外的知識了解甚少?！八麄儽韧g人更渴望接觸新鮮事物，我們工作室可以提供法治關(guān)愛。”何秀娟說。

距離第一堂法治課一個月后，警車再次開進(jìn)了王侯小學(xué)。這一次，“向陽花”未檢工作室的法治課有了新變化。

“爸爸媽媽不在身邊，心事找誰說？”“被高年級同學(xué)欺負(fù)了該咋辦？”課程里添了緊貼生活的未檢工作內(nèi)容，學(xué)生們聽得更專注了。王侯小學(xué)的老教師王聯(lián)政負(fù)責(zé)《道德與法治》課的教學(xué)工作。在他看來，檢察官的課里不僅有法律知識還有辦案體會，學(xué)生聽了有收獲，老師聽了也受啟發(fā)。

別開生面的法治課，讓司法保護(hù)的“大手”拉起了王侯小學(xué)7名學(xué)生的小手。發(fā)放未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法普法繪本，張貼強(qiáng)制報告制度宣傳海報，贈送兒童圖書，為師生們包餃子——“向陽花”未檢工作室成了興平市人民檢察院和王侯小學(xué)之間的紐帶。

在何秀娟隨身攜帶的筆記本里，夾著7張寫著稚嫩字跡的心愿卡。那是第一堂法治課上的隨堂作業(yè)。辦案之余，何秀娟常常翻看，每個孩子的愿望她都記在了心上。小樂想要玩具狙擊槍，依依和萱萱想當(dāng)軍醫(yī)，小東、小歡兄妹倆的愿望是當(dāng)兵，程程想打籃球，小豪的理想是成為英雄。

小小的愿望里閃爍著理想的星星之火，托舉孩子們的心愿也是檢察履職護(hù)航未成年人健康成長的一種方式。經(jīng)過“向陽花”未檢工作室的籌備，5月30日，專屬于王侯小學(xué)7名學(xué)生的“檢愛同行?共護(hù)花開”檢察開放日活動拉開了帷幕。

興平市人民檢察院是活動的第一站。剛下車，大廳里的機(jī)器人就吸引了孩子們的注意?！斑@是智能機(jī)器人。咱們可以問它問題，還可以請它幫忙查法規(guī)。”看見一個個小臉蛋兒上寫滿問號，檢察官助理韓凱凱當(dāng)起了講解員。

“它能聽懂我說話？牛！”跟機(jī)器人互動的小樂興奮地喊出了聲，逗得大伙兒都笑了起來。

氣氛輕松，學(xué)生們也樂在其中。他們參觀了12309檢察服務(wù)中心“槐里小屋”、檢察文化墻，還觀看了普法動畫片。“來檢察院參觀也是一次研學(xué)。小學(xué)生或許不明白什么是法律監(jiān)督，但他們可以了解檢察干警的工作環(huán)境，留下對法治的初步印象?！币刚f。

參觀間隙，每個孩子都收到了一份禮物。7名學(xué)生中，最驚喜的是小東——他收到了一枚印著檢察徽章的鑰匙扣。

“同學(xué)們，咱們接下來去參觀軍營?！睓z察官助理翟杰鵬大聲宣布。

“軍營！”“看解放軍！”“有狙擊手嗎？”翟杰鵬的話再次提起孩子們的興致。

“老師們常講抗日戰(zhàn)爭和抗美援朝的故事，孩子們對軍人很崇敬，對軍營很向往?！睍泦T李曼說。

進(jìn)營房看棱角分明的“豆腐塊”，在訓(xùn)練場看戰(zhàn)士們矯健地翻越障礙，聽指導(dǎo)員講紅領(lǐng)巾的故事……7個孩子在軍營里用腳步丈量著自己的心愿。

返回王侯小學(xué)的路上，孩子們興奮不已：“檢察官能把壞人送進(jìn)監(jiān)獄，真帥！”“我要當(dāng)解放軍！”“懂法律就不會受欺負(fù)！”……看著車窗外金色的麥田，聽著孩子們的討論，笑容掛上了何秀娟和同事們的臉龐。

“我要做一名檢察官”

第一堂法治課開講后，“向陽花”未檢工作室的干警們每個月都會專程來王侯小學(xué)上課，跟學(xué)生們互動。法治課已經(jīng)成為學(xué)生們最期盼的課程之一。

“講課內(nèi)容很實(shí)在也很管用。”彭煒覺得，定期的法治課和互動，讓學(xué)生們認(rèn)識到，法治課是陪伴成長的必修課?！皺z察官讓學(xué)生們知道了哪些事情不能做，更重要的是讓他們知道了如何防范侵害，怎樣保護(hù)自己?！?/p>

學(xué)生們喜愛，老師們歡迎，興平市人民檢察院對7朵“向陽花”的呵護(hù)也得到了王侯小學(xué)學(xué)生家長們的認(rèn)可。

“衣食住行我能管好，上學(xué)也能幫著照看，可有的事真是張不開口給娃說?！币酪赖臓敔斦f，“檢察院替咱把這心操上了，還教娃學(xué)法守法，娃的父母在外打工心里頭都安穩(wěn)?！?/p>

“跟媽媽通視頻的時候，我講了檢察院老師帶我們?nèi)ボ姞I的事?！毙『勒f，“爸爸媽媽知道學(xué)校有穿制服的叔叔阿姨來給我們上課，他們覺得很棒?！?/p>

“這些學(xué)生的父母和日常照料他們的爺爺奶奶很不容易，很了不起。”書記員張斌幾乎旁聽了每一節(jié)法治課，“通過工作，我們希望能給孩子們提供一份安全感，也為家長和學(xué)校提供一份法治獲得感?！?/p>

“他們?yōu)檫@7個孩子推開了一扇窗，讓陽光照了進(jìn)來?！闭勂稹跋蜿柣ā蔽礄z工作室，默默奉獻(xiàn)教學(xué)工作近30年的南展翅感慨地說：“只要他們堅持來王侯小學(xué)講課，我們的學(xué)生就不會覺得自己孤單，也不會受欺負(fù)。”

初秋，關(guān)中平原的清晨，暑氣已經(jīng)淡了很多。

大約20來分鐘，何秀娟和李曼、張斌輕車熟路抵達(dá)了禮道村。停好車，他們徑直來到小東家。

推開虛掩的門，走進(jìn)灑掃整潔的小院，一聲稚氣未脫的問候不期而至。

“何老師，你們咋來了！”正在院里看書的小歡從凳子上跳了起來，驚喜地說。

“想你們了唄?！崩盥⌒g的手，笑著答道。

“快到屋里坐?！闭谑帐凹覄?wù)的小歡媽媽聞聲而至，熱情地把他們往里請。

“謝謝大姐。馬上要開學(xué)了，我們來看看。”何秀娟表明了來意。

聽見院子里的動靜，小東從里屋奔了出來。

“開學(xué)的東西備好了沒？”何秀娟問?！袄蠋?#xff0c;爸媽都給我準(zhǔn)備了?！毙|答道。

“馬上要去新學(xué)校了，你準(zhǔn)備好了沒？”何秀娟接著問道?！班?#xff0c;我一定聽老師話。如果碰上課堂講的事，我先保護(hù)自己，再告訴老師和家里?！?/p>

向小歡媽媽了解了兄妹倆暑期的學(xué)習(xí)情況，放下文具和書本，家訪結(jié)束了。臨別時，小東堅持要把他們送到停車的地方。

“老師，下學(xué)期我還能聽你們講法治課嗎？”小東問。

“可以啊，每個學(xué)校都有法治課。到時候，我們?nèi)ソo你和新同學(xué)們上課?！焙涡憔暾f。

“那我妹他們還能聽你們講課嗎？再開學(xué)，我們小學(xué)就只有4個同學(xué)了?！毙|又問。

“當(dāng)然。哪怕王侯小學(xué)只有1名學(xué)生，我們也會堅持把法治課講下去?！焙涡憔昕隙ǖ卣f。

發(fā)動了車子，何秀娟搖下車窗向小東揮手道別。

“老師，我想好了。”小東上前鄭重地說，“以后我要做一名檢察官！”

“老師，再見?！?/p>

何秀娟沒有開口道別，只是微笑著揮手。她看見，小東佩戴的掛繩上別著那枚印著檢察徽章的鑰匙扣。陽光下，徽章閃著金色的光。